Compendium!!

Desarrollo Propuesta!!

Siguiendo con el tema de los medios de comunicación, como modificadores de nuestra conducta y distractores causantes de una perdida absoluta de los valores básicos de una familia, podemos decir que esta propuesta debe ayudarse del hecho que genera la actividad de ver televisión, puesto que se puede aprovechar el hecho de tenerlos ya reunidos en torno al objeto pero cuando estén ya reunidos el televisor puede adoptar una forma diferente la cual permita a los integrantes de la familia, participar de una actividad en la cual se pueda interactuar con los demás integrante de la familia generando así una comunicación y apropiación de los valores familiares.

Analisis de la Actividad!!!

Con el pasar de los tiempos el televisor se ha convertido en un electrodoméstico bastante utilizado en la mayoría de las casas del mundo, esto lo hace un canal de información bastante eficiente, puesto que llega a casi todas las casa y a todas las personas, esta actividad con el pasar de los tiempos se ha convertido en un distractor y disociador, ya que concentra a la gente en sus contenidos muchas veces sin importancia y hace perder los valores y la comunicación dentro de la casa. En los hogares comunes cada uno de los integrantes de la familia tiene actividades diferentes y el único momento en el cual se puede llegar a interactuar con la familia es en las horas de la noche, hora donde la televisión concentra su mayor atención ya que intenta acaparar toda su atención sin importar el contenido de la información, debido a esto las familias y todos sus integrantes han perdido ese tiempo valioso para comunicarse e interesarse el uno por el otro. La actividad como tal reúne alrededor del televisor a los integrantes, pero por el bombardeo de la información no pueden hacer más que concentrarse para poder capturar toda la información que sea posible.

Abstract

Es muy interesante la forma en que el autor nos hace entender las maquinas tiruviales y las no tirviales, y como lo relacionan con la vida humana, de esta forma pudimos entender con lo que nos dice el autor que las maquinas triviales son las cuales no dejan nada a la especulacion todo es completamente predecible y nunca va a cambiar miestras que las maquinas no triviales son completamente lo contrario ya que de estas maquinas se puede esperar cualquier cosa, puesto que la informacion que entra tiene muchas mas acciones o pensamiento o simplemente ordenes con las cuales interactuar. Teniendo esto en cuenta el autor plantea una relacion con el ser humano que es bastante interezante y con la infancia del ser humano, encontrando en el colegio un hacedor de maquinas triviales, pero dejando en claro que los profesores, esos entes guia no tienen que combertirce en solo hacedores de maquinas triviales si no tambien dejar una puerta abierta para la obtencion de caracteristicas de maquinas no triviales.

Esta relacion con el ser humano es bastante importante puesto que dada nuestra naturaleza pensante y razonable lo mas obvio seria establecer una relacion entre maquina no trivial y ser humano, esto por que la capacidad de aprender y de razonar aria cambiar dia a dia nuestro pensamiento y nuestras ideas dando como resultado cambios en nuestros procedimientos y acciones, esta afiermacion que nos plantea el autor de que el ser humano es una maquina no trivial no queda tan clara ya que hay muchos factores que podrian influir en nuestros pensamiento y no por esto cambiar nuestras acciones y demas, pero por otra parte el ser humano es un ser de gran adaptabilidad y de muchos cambios, por esto me parece muy importante plantear esta pregunta de que tan cierto seria, o hasta que punto el ser humano podria ser una maquina no trivial o totalmente trivial.

mapa Compendium

Objeto

Primera Apoximacion

Partimos del hecho de tener en nuestros hogares un intruso, que genera dispersión, y al mismo tiempo genera dinámicas que se encargan de perder los valores de la unidad dentro de la familia, por esto el objeto tiene que entrar a intervenir directamente el objeto (televisor) y a intervenir en la actividad como tal de ver televisión en la casa, generando un conocimiento de la situación en la que se encuentra, tanto la familia como cada uno de los integrantes y al mismo tiempo generando una reflexión.

Aproximacion Conceptual

Lo que quiero lograr con este objeto es poder lograr una reflexión de impacto en el momento de ver televisión.
La acción de ver televisión logra en cada una de las personas una inmersión y abstracción del mundo real a tal punto de no ser consientes de su realidad, este objeto lo que quiere lograr es sacar de esa “realidad” intempestivamente a los observadores logrando así una reflexión impactante viendo la propia realidad, este objeto en una familia lograría poder hacer evidentes la falta de comunicación y de unidad puesto que muestra una realidad en la que la persona está inmersa en sí mismo sin tener en cuenta a los demás, ni siquiera teniéndolos a unos centímetros de distancia.

Aproximacion Objetual

El objeto tiene que ser muy sencillo y muy fácilmente confundible e imperceptible, para el publico normal, puesto que la idea es causar una reflexión impactante sin que el observador este previamente avisado por el objeto de lo que va a suceder. El objeto tiene que ser fácilmente desarmable y adaptable para que el objeto pueda entrar a cada una de las casas asi como cada uno de los televisores, y ya que cada uno de los televisores son diferentes, el objeto tiene que ser fácilmente adaptable para cada uno de ellos.

Tecnologia

ElEmEnToS!!!...

Pantalla

Gracias a los avances en la tecnología de pantallas, hay ahora varias clases en los televisores modernos:
Tubo de rayos catódicos o CRT: Las pantallas más comunes son tubos de visión directa con la que se logran hasta 37 pulgadas de diagonal. Hasta el año 2007, son todavía las menos costosas, y se trata de una tecnología madura que puede brindar una gran calidad de imagen. Dado que no tienen una resolución fija, aunque sí una resolución mínima, dada por la separación entre puntos, pueden mostrar fuentes de distintas resoluciones con la mejor calidad de imagen posible. La frecuencia de cuadro de un televisor NTSC es de 29,97 Hz, y de 25 Hz en el caso de televisores de la norma PAL. La resolución vertical visible de los televisores NTSC es de 480 líneas, y la de los PAL de 575 líneas. Los tubos de rayos catódicos bastante voluminosos y pesados; en la actualidad se han desarrollado tecnologías que los han ido reemplazando.

Proyección: Son televisores de gran pantalla, hasta 100 pulgadas de diagonal o más. Se usan tres tipos de sistemas de proyección: con TRC, con LCD, y DLP (con chip de microespejos). Los televisores de retroproyección existen desde la década del 70, pero en aquella época no tenían la definición de un televisor común de rayos catódicos. Los modelos actuales han mejorado mucho, y ofrecen gran tamaño a un precio conveniente. Las pantallas de proyección no dan buen resultado a la luz de día o en habitaciones muy iluminadas, por lo que son más aptas para zonas oscurecidas.

Resolución

La Resolución en píxeles es la cantidad de puntos individuales llamados píxeles en una pantalla dada. Una resolución típica de 720x480 significa que la pantalla del televisor tiene 720 píxeles horizontales y 480 píxeles en el eje vertical, la resolución afecta la nitidez de la imagen, Cuanto mayor la resolución de una pantalla, mayor es su nitidez. La primera resolución tenía 48 líneas y cada una de las fábricas usaba sistemas diferentes. La estandarización de estos sistemas comienza en julio de 1941 cuando se logró el sistema NTSC, válido para todos los estados de Estados Unidos, de 325 líneas. Europa logró un sistema de 625 líneas al término de la guerra, Francia poseía uno propio de 819 líneas e Inglaterra mantuvo el suyo de 405 líneas. Posteriormente el sistema NTSC fue mejorado.

Controles

Relación de contraste es una medición del intervalo entre los puntos más claros y oscuros de la pantalla. Cuanto más alto el contraste, mejor se ve la imagen en cuanto a su riqueza, profundidad y detalle en las sombras. El control de contraste de un televisor controla en realidad la intensidad de la imagen o el brillo.[1]
El brillo de una imagen mide la luminosidad general de la pantalla. Se mide en cd / m2 equivalente a la cantidad de candelas requeridas para formar la imagen. El control de brillo desplaza el "punto de negro" o nivel de sombras, lo que afecta el rango de contraste o gamma de la imagen.[1]
Durante los años inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial se realizaron diferentes experimentos con varios sistemas de televisión en algunos países de Europa, incluida Francia y Holanda, pero fue la URSS, que comenzó sus emisiones regulares en Moscú en 1948, el primer país del continente en poner en funcionamiento este servicio público. Cerca del 98% de los hogares en la URSS (3,2 personas por receptor) y en Francia (2,5) posee televisor, siendo el porcentaje de 94 en Italia (3,9) y 93 en los hogares de Alemania actualmente parte de la reunificada República Federal de Alemania (2,7).

QuE eS uN tElEvIsOr??...

Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción de señales de televisión, usualmente consta de una pantalla y mandos o controles. La palabra viene del griego tele (τῆλε; lejos) y latín vis (ver).
Su funcionamiento se fundamenta en el fenómeno de la fotoelectricidad, que es el responsable de la transformación de la luz en corriente eléctrica en una cámara que se pueden trasmitir por ondas de alta frecuencia hasta las antenas de recepción y se reproducen en la pantalla de nuestros televisores. El televisor es uno de los aparatos de más uso cotidiano.

InTrOdUcCiOn

Como hombres y mujeres que vivimos inmersos en el mundo globalizado, estamos en contacto permanente con los medios de comunicación, especialmente con la televisión. Hoy ya nadie discute o se toma el tiempo necesario para poder entender lo maravilloso del lenguaje, y al mismo tiempo no se ha podido entender la gran importancia que tienen los medios de comunicacion en una sociedad, lo mucho que pueden modificar un comportamiento, y la cantidad de informacion que pasa por ellos, por esto mi tema lo quiero decicar a nuestra relacion con el televisor, un medio de comunicacion masiva, ya que hoy en dia, casi en un 90% de las casas existe uno de estos.